加强校企合作，促进产教融合，是推动职业教育发展的重要途径。
今年的全国两会上，“校企合作”“产教融合”再次成为热词，引发了人们的关注。
众所周知，推动校企合作，高校与企业犹如天秤的两端缺一不可，为促进双方积极的融合，推动职业教育的快速发展，国家出台了一系列政策红利。
那么作为企业方，云和数据是如何利用这一政策机遇的？在推动校企合作方面，云和数据作出了什么样的成效？
职业教育迎来政策红利
今年两会期间，“校企合作”“产教融合”频频被代表委员们提及，在他们的提案、议案里，都谈到推动“校企合作”“产教融合”的必要性和重要性。
他们希望国家能通过产教融合、校企合作，培育更多适应未来发展需要的优秀技能人才，为《中国制造2025》实现制造强国的战略目标提供人才支持。
在今年两会期间的记者会上，当被问到“职业教育”的问题时，教育部部长陈宝生表示，加快推动职业教育发展，需要促进产教融合和校企合作，加强“双师型”队伍建设。
其实，这并非国家第一次对职业教育作出顶层设计和安排。
在去年10月召开的党的十九大报告中就提出“完善职业教育和培训体系，深化产教融合、校企合作”。
去年底，国务院印发了《关于深化产教融合的若干意见》，今年3月1日，由国务院六部委联合印发的《职业学校校企合作促进办法》开始施行，两个文件共同形成了职业教育领域落实党的十九大精神，把产教融合、校企合作引向深入的政策“组合拳”。
教育部职业教育与成人教育司负责人在答记者问时表示，产教融合、校企合作是职业教育办学的基本模式，是培养高素质劳动者和技术技能人才的内在要求，也是办好职业教育的关键所在。
推动校企合作，云和数据走在了前列
一直以来，高校在校企合作的探索中，往往面临“剃头挑子一头热”的尴尬，学校热情很高，但是很多企业往往并不积极。
不过作为企业方，在推动校企合作方面，云和数据不仅热情很高，而且在这方面的尝试走在了前列。
今年1月15日，正值高校期末考试季，但位于郑州科技学院的泛IT学院却迎来了开学典礼。
这是该学院首届VR班的开班仪式，在接下来几个月的时间，这些学员们将在这里开启学习新篇章，他们将学习到最先进的VR虚拟现实技术。
这所泛IT学院就是郑州科技学院携手云和数据共建的校企合作项目，此前经过一年多的洽谈、磋商，双方正式进行了项目签约，去年11月“泛IT学院”全面建成开放。
今年两会期间的记者会上，在谈到“校企合作”时，教育部部长陈宝生就指出，“学校和企业合作办学。企业的技术人员可以到学校去当老师，学校的老师到企业去工作一段时间，建立一种“旋转门”机制。这种办法发展下去，就可以促使校企一体，建立自己的人才培养基地，特别是大企业。”
而根据协议，“泛IT学院”建成后，云和数据与郑州科技学院将通过引企入校、合作培养、课证融合、实验实训基地共建、双师双能型教师培养、技术革新与研发等有效合作模式，把专业链与产业链、课程内容与职业标准、教学过程与生产过程三对接实现逐步渗透，在人才培养的过程中真正实现“你中有我、我中有你”。
这是河南首家泛IT学院，郑州科技学院副董事长秦小刚表示，泛IT学院项目是一次校企合作新模式的有益尝试，这种尝试走在了全省高校的前列。
推动校企合作，云和数据一直在行动
那么为何在推动“校企合作”方面，云和数据这么积极呢？
云和数据总经理郭凯表示，作为区域规模更大、更具影响力的高端IT人才培养机构，通过校企合作的形式，充分发挥双方资源优势，为社会培养、输送高端复合型、应用型人才，这也是云和数据的企业目标和责任。
郭凯说，加强校企合作，推进产教融合，实现人才培养产需无缝对接，这已经成为教育界和产业界的共识。
因此，一直以来，云和数据紧紧围绕人才培养做生态，不断加强与高等院校的合作，积极探索校企合作新模式。
除了与郑州科技学院共建了泛IT学院，云和数据还与河南省商务学校共建了云和国际电商学院，与相关高等院校合作共建的ICT学院也正在积极筹备中。
云和数据还与省内外200多所高等院校展开了多方面的项目合作，仅2017年，就新增合作院校25所。
此外，为推进院校“双师型”队伍建设，2017年云和数据还承接了河南省教育厅、人社厅、财政厅共同承办的双师型教师培训项目，为进一步加强河南省中等职业学校教师队伍建设，提高教师教学水平和实践能力打下了坚实的基础。
2018年，在推进校企合作方面，云和数据将有更多的动作，相信这些努力将为推动全省职业教育发展，培养高端应用型人才作出更大的贡献。
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