云和有话说之班主任专访——良师诤友，享受工作带来的“小确幸”

当我们提到“班主任”这一词汇时，第一时间浮现在我们眼前的画面大概都是“桃李芬芳，英才遍天下”。作为班主任不仅要扮演一个班级组织者和管理者。而且还要扮演者一个班级教育的执行者的角色。而云和教育的班主任虽然也扮演者同样的角色，但却展现出与众不同的岗位魅力。

“班主任工作中的“小确幸”让我感觉甜甜的、很幸福。我也很享受和年轻的学员交流沟通时的快乐。”担任云和数据云和教育学员管理中心组长的王老师说。担任班主任工作4年来，王老师深刻的体会到，作为一名合格班主任要有一个童心和宽厚无私的爱心。班主任工作整体来讲琐碎而又重复，但王老师快乐的享受着这一切，因为这已经成为她工作中最甜蜜的“小确幸”。

王趁红，毕业于河南科技大学生物工程学院。2014年，出于对教务工作的热爱及云和数据公司规模及行业前景的看好，毅然决然选择放弃北京的工作，投身到云和数据教务工作来，现担任云和数据云和教育事业部教务中心班主任组长一职。在担任班主任期间，她的足迹几乎编布云和数据集团所有教室，所带的学员也都顺利找到相对满意工作。其中，极其优秀者数不胜数。

今天小编带着长久以来对班主任的崇敬之意，特意邀请王老师参加我们本期云和有话说栏目。让我们真实感受班主任工作艰辛的同时，也让我们近距离聆听班主任老师们对学员们的点滴期许和祝福。

访谈时刻

Q1选择云和数据的原因是？

14年一个偶然的机会了解到云和数据，并且通过对云和数据的详细了解，了解到云和数据是华中地区规模更大，在同行业也有一定影响力的一个平台。同时，教务工作也和我从业的初衷完全的匹配，所以，就毅然决然放弃北京的工作，回到自己一直热爱故乡——河南，投身到云和数据集团教务工作中来。

Q2选择班主任这个岗位的初衷是？

对于班主任这个岗位选择一直以来都是我喜欢的，从大学毕业到现在，我很享受和年轻的学生在一起沟通、交流的时光。彼此之间沟通起来也非常轻松，同时也可以相互学习，相互促进。喜欢这种亦师亦友“小确幸”的感觉。

Q3您平时是如何进行班级管理工作的呢？

作为班主任我的日常工作主要是管理好学员、解决学员们生活和学习上出现的一些问题.对此，公司有一整套完整的流程体系和岗位的标准化。在认真落实和执行公司标准化的流程体系的同时，多一些细心和责任心，我想对于班级管理工作也会有事半功倍的效果。

Q4您对学员的日常的管理有那些经验和体会呢？

对于学员的日常管理我觉得整体应该是采取因地制宜、因材施教的方式，以学生性别、性格、习惯、兴趣等几个维度着眼，采取不同的方式和方法，从而达到学员管理的最优效果。

Q5从事班主任工作这么多年，学生对你整体评价是？

学生对我评价的话（王老师流露出爽朗而又甜蜜的微笑）。一句话概括吧, 应该是随和、容易相处和学生没有明显的距离感。

Q6大家常说，班主任是学生就良师益友，对此你怎么看？

对于班主任和学员之间的关系我一直以来都是亦师亦友的关系，之所以称之为“良师”，就是在日常学习当中必须的严格要求，古人云“严师出高徒”的意思亦是如此。之所以称之为“益友”，相对于学习之外，和学员之间也可以成为最真诚朋友，在生活中给予最大的帮助。

Q7您对你带过的学生最想说的一句话？

对于已经工作过的学员我想说的是，认证工作，天天向上。而对于刚刚参与学习学员而言，我希望是把握好当下，珍惜学习的光阴，“不虚度、不放弃”，掌握所学知识，为日后的就业打下坚实基础，成为一位对社会有用的IT人才。

结语

“不经一番彻骨寒，怎的梅花扑鼻香”在此，王老师希望同学们牢记初心，为自己的最终目标，持之以恒，不断提升自身技能，不虚度，不放弃，为成为IT 行业最优秀的“三高”努力奋斗。